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      为进一步加强学风建设,营造良好的学习氛围,提高学生学习解剖知识的兴趣,激发学习热情,使学生们的医学解剖基础知识不只停留在书本上,而且能通过语言将人体各部位器官的构造表述出来,通过两者的有机结合,使学生们的语言表述和形象思维能力得到提升,加强学生综合素质的培养。为此,校团委决定举办“人体解剖标本讲解员比赛”。具体方案如下:
一、主办单位:校团委   基础医学院
二、承办单位:解剖实验中心   解剖教研室
三、参赛范围:
1、在校普通全日制本、专科学生(以一年级为主)。
2、目前在校解剖兴趣小组学习的学生可择优推荐。
四、比赛时间:每学年第二学期
五、报名地点:校学生会学习部
六、比赛流程:
1、初选:考察参赛选手的基础医学知识水平。
1)参赛一年级学生由带教解剖教师及实验教师共同推荐,并根据平时考核成绩给予相应的分数。
2)二年级以上学生通过笔试进行选拔,根据报名人数的具体情况以一定比例选取优秀参赛选手进入下一轮选拔。
本轮负责人:解剖教研室主任纪长伟老师
2、预赛:进行基础知识现场考核和语言表达能力测试。入选者参加短期培训。
本轮负责人:解剖实验中心副主任林桂军老师
3、决赛:用实物标本现场讲解,选手根据自己抽取的实物标本进行形象的讲解,评委向选手进行提问。最后由评委根据选手的讲解表现和提问回答情况给予相应的分数。所有分数的总和即是该选手的最后得分。
4、评分细则:
1)笔试:评分细则见试卷本身(共100分,)作为选拔成绩。
2) 面试:每位参赛选手评分总分为90分。以第二轮面试成绩为准。
注:所有选手的每次成绩都将记录在案,并会适当公示或提供查询。面试中参赛选手的医学专业知识水平、语言表现力与形象思维能力,以及形象、应变能力等综合素质将纳入考核。
5、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。最佳口才奖1名。
七、相关事宜:
1.培训说明:在第一轮面试结束后,晋级选手将由教研室老师对其在展厅进行实地培训。选手可在老师的讲解基础上,修改和美化自己的讲解内容(可加入自己的理解和形象的临床案例说明等),最后统一发给每个选手知识大纲以便选手进行温习和整理。
2.各次成绩将及时公示,详见校内各宣传栏。
3.最后选出的优秀选手,将作为今后来访参观者普及医学常识和下一年新生入学开放解剖展览馆及对外参观的义务讲解员。
八、评委名单:
杨万录、韩文江、孙春艳、穆静文、郭文广、纪长伟、林桂军
 
 
 
校团委   基础医学院
解剖实验中心
2010年12月
 
 
 
哈医大大庆校区人体标本讲解员比赛报名表
 
序号
姓名
班级
联系电话
指导教师
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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