护理

作者: 来源: 发布时间:2017年04月18日
 
     一、专业培养目标
       培养德智体全面发展,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,系统掌握现代护理理论知识及临床技能的高等技术应用型人才。具有较强的护理技术应用能力、创新意识和创业能力,能在各级各类医疗机构从事护理、预防保健及健康管理等工作。
       二、业务培养要求
     (一)知识要求
       1.掌握从事临床护理、社区护理和相关服务所必需的医学基本理论、基本知识。
       2.掌握护理学的基本理论、基本知识。
       3.掌握护理专业相关的人文社会科学知识。
       4.掌握常见病、多发病病人的护理知识。
       5.掌握各种急危重症病人的护理原则。
       6.具有开展社区健康服务、预防保健、健康教育的基本理论、基本知识。
       7.掌握创新创业的相关知识。
     (二)能力要求
       1.掌握护理学的基本技能。
       2.掌握从事临床护理、社区护理和相关服务所必需的基本技能。
       3.掌握常见病、多发病病人的护理技能。
       4.掌握各种急、慢性疾病和危重症病人的各种急救与监护技术。
       5.具有在现代护理观念指导下,能够运用护理程序对护理对象实施整体护理的能力。
       6.具有开展社区健康服务的能力。
       7.具有应用计算机进行医疗护理文件的记录和管理能力。
       8.具有大学生创新创业的基本能力。
     (三)素质要求
       1.具有良好的思想品德、职业道德和为护理事业的奋斗的理想和信念。
       2.具有救死扶伤、关爱生命的专业价值观和人文情怀。
       3.具有爱岗敬业和奉献精神,维护民众的健康利益和为人类健康服务的思想情操。
       4.具有尊重理解和关爱服务对象的价值观、宗教信仰、风俗习惯和权利。
       5.具有创新创业意识及团队协作精神。
       6.能与服务对象进行良好的人际沟通。
       三、主要课程
      人体结构学、生理学、病原生物学及免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理学基础、妇产科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、护理心理学与精神科护理、急救护理学、社区护理学与老年护理学、健康评估等。
       四、修业年限和入学程度
       修业年限:三年
       入学程度:高中毕业

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