精神医学

作者: 来源: 发布时间:2017年04月18日
 
一、专业培养目标
       培养德、智、体全面发展,具有人文社会科学、基础医学和临床医学的基本理论知识,掌握精神医学的理论知识和技能,具备良好的人文精神和职业素质,具有科学思维和创新精神,具备继续医学教育基础和终生学习能力的精神医学人才。可以在各级医疗卫生机构和医学科研部门从事以精神疾病为主的临床预防、治疗、教学和科学研究工作。
        二、业务培养要求
        1.知识要求
      (1)掌握与医学相关的化学、生命科学、行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医学实践。
      (2)掌握生命各阶段的人体正常的结构和功能,正常的心理状态。
      (3)掌握生命各阶段常见病和多发病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。
      (4)掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。
      (5)掌握疾病的预防和筛查的原则,掌握临床流行病学的有关知识与方法。
      (6)掌握临床常见精神类疾病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断和防治原则。
      (7)熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
       2.能力要求
      (1)能够系统、规范地采集病史,具备进行体格及精神检查的能力和规范书写病历的能力。
      (2)具有较强的临床思维能力,能够运用临床医学和精神医学的知识和方法对常见病、多发病进行诊断、治疗的临床基本技能。
      (3)掌握基础医学、临床医学和精神医学的基本技能,具有初步的科学研究和实际工作能力。
      (4)具有较强的人文素质、沟通表达能力和团队合作能力,能够建立和谐的医患和医际关系,能够有效的对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育。
      (5)结合临床实际,能够利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息,能够借助外语工具阅读医学文献的能力。
      (6)具有自主学习和终身学习的能力。                                              
       3.素质要求
      (1)热爱祖国,爱岗敬业,良好的人文情怀、道德规范和伦理原则,尊重与关爱病人,维护民众的健康利益,具有为医疗卫生事业和人类身心健康奋斗终身的理想和信念。
      (2)具有分析批判精神,养成实事求是的科学态度和解决临床问题的态度。
      (3)树立终身学习观念,培养创新意识,不断追求卓越。
      (4)遵纪守法,树立依法行医的法律观念,学会用法律实现和保护医患双方的权益。
      (5)具有良好的主动沟通和团队协作意识。                                        
      (6)具有良好的心理素质和健康的体魄。
       三、主要课程
       系统解剖学、生物化学与分子生物学、生理学、病原生物学、病理学、药理学、预防医学(含流病)、心理学导论、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、社会心理学、行为医学、精神病学基础、精神药理学、临床心理学、临床精神病学。
       四、修业年限和授予学位
       修业年限:五年
       授予学位:医学学士

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